Skip to main content

Dobrota 4. tjedan

 Definicija: „Biti prijatelj onima kojima je prijatelj potreban, stavljati potrebe drugih ispred vlastitih te unaprijed razmišljati kako bismo prepoznali potrebe i želje drugih.”

Priprema: Pripremi video Berenstain Bears – Ljubaznost se računa za pogledati.

Isprintajte igru Bingo ljubaznosti. Izrezite činove ljubaznosti što bi voditelj/ica trebao/la izvlačiti te pričati naglas i ih stavite i košaru ili zdjelicu. Za ovu igru, potrebno je male slatkiše poput Skittlesa ili Smartiesa.

Priča: Berenstain Bears – Ljubaznost se računa - Video

Pitanja za razgovor:

  1. Kako je Brat bio prijatelj Billyju?
  2. Kako je Brat stavio Billyjeve potrebe i želje ispred svojih?
  3. Kako je Brat unaprijed prepoznao Billyjeve potrebe dok su bili u parku?
  4. Je li to što je Brat pokazivao ljubaznost prema Billyju značilo da mu se nikada nisu događale loše stvari?
  5. Kako je Brat bio nagrađen za svoju ljubaznost?

Aktivnost: Bingo ljubaznosti

Dajte svakom djetetu karticu za Bingo i malu zdjelicu slatkiša, poput Skittlesa ili Smartiesa.
Vi ste „voditelj“ i izvlačit ćete jedan čin ljubaznosti iz zdjelice.

Pročitajte naglas čin ljubaznosti i neka svako dijete stavi jedan slatkiš na odgovarajuće polje na kartici. Prvo dijete koje dobije 5 u nizu je „pobjednik“. Slobodno dopustite djeci da zamijene kartice i igraju koliko god puta žele.

Stih za pamćenje: Učit ćemo ovaj odlomak tijekom sljedeća dva mjeseca: Galaćanima 6:7-10

Koristi užad za preskakanje da vježbate Galaćanima 6:10

Igra: Ako ostane vremena, izaberi neku igru s ovog popisa.

Comments

Popular posts from this blog

Odgovornost 2. tjedan

Definicija: Činiti ono što trebaš činiti kada su očekivanja ispravna i prihvaćati posljedice za rezultat svojih djela. Priprema: Unaprijed pripremi veliku staklenku ili vrećicu u koju će djeca stavljati maske i oblačiće govora za foto kutak. Također, napuhni puno balona. Na balone napiši po jednu riječ iz svakog stiha Luka 16,11. Koristit ćeš ih za igru sa stihom napamet. Priča: Igra prebacivanja krivnje Adam i Eva Postanak 3,12-24 (I Adam i Eva su igrali igru prebacivanja krivnje. Adam je okrivio Evu, a Eva je okrivila zmiju). Neka svako dijete otvori svoju Bibliju na ovom odlomku. Pitaj one koji žele čitati da dignu ruku; ostali učenici trebaju pratiti u svojim Biblijama. Pitanja: Kako Adam i Eva nisu pokazali odgovornost? Jesu li priznali da su pogriješili ili su prebacivali krivnju? Koga su okrivili za svoj grijeh? Što su Adam i Eva učinili? Zašto je bilo pogrešno da jedu plod sa stabla spoznaje dobra i zla? Koja je bila posljedica što nisu poslušali Božju zapovij...

Odgovornost 6. tjedan

Definicija: Činiti ono što trebaš činiti kada su očekivanja ispravna i prihvaćati posljedice za rezultat svojih djela. Priprema: Unaprijed pripremi plakat za projekt “Dvije staze: Odgovornost vs. Nemarnost” . Osiguraj da imaš emotikon naljepnice i druge kreativne materijale za projekt. Također pripremi Luka 16,11 – napiši svaku riječ na mali papir za aktivnost sa stihom napamet. Priča: Kain i Abel Postanak 4,1-16 (Kain je bio nemaran i donio Bogu neprihvatljivu žrtvu. Nakon što je ubio brata, nemarno je pitao: „Jesam li ja čuvar brata svog?“) Neka svako dijete otvori svoju Bibliju na ovom odlomku. Pitaj one koji žele čitati da dignu ruku; ostali učenici trebaju pratiti u svojim Biblijama. Pitanja: Zašto mislite da je Bog prihvatio Abelovu žrtvu, a Kainovu nije? Razgovarajte o razlici između pažljivih, iskrenih žrtava i nemarnih ili polovičnih. Kako je Kain reagirao kada mu je Bog govorio o njegovim osjećajima ljutnje i ljubomore? Istražite kako Cainova reakcija pokazuj...

Odgovornost 7. tjedan

Definicija: Činiti ono što trebaš činiti kada su očekivanja ispravna i prihvaćati posljedice za rezultat svojih djela. Priprema: Unaprijed pripremi sve potrebno za  Igru: „Slatkoća izbora“ Priča:   Am I My Brother's Keeper Pogledajte ovaj video Am I My Brother's Keeper - Superbook Classic. Odaberi „CC“ okvir u donjem desnom kutu, a zatim gumb za postavke kako bi titlovi bili prevedeni na hrvatski. 🗣️ Pitanja za raspravu Zašto mislite da je Bog prihvatio Abelovu žrtvu, a ne Kainovu? Potaknite učenike da razmisle o kvaliteti i iskrenosti žrtava. Kako je Kain reagirao kada mu je Bog govorio o njegovim osjećajima ljutnje i ljubomore? Raspravite o važnosti priznavanja i odgovornog rješavanja negativnih emocija. Koje je izbore Kain napravio koji su doveli do prvog ubojstva? Istražite put od ljubomore preko ljutnje do nasilja. Zašto je važno odgovorno se nositi s osjećajima poput ljutnje i ljubomore? Istaknite utjecaj nekontroliranih emocija na sebe i ...