Definicija: Činiti ono što trebaš činiti kada su očekivanja ispravna i prihvaćati posljedice za rezultat svojih djela.
Priprema:
Unaprijed pripremi veliku staklenku ili vrećicu u koju će djeca stavljati maske i oblačiće govora za foto kutak.
Također, napuhni puno balona. Na balone napiši po jednu riječ iz svakog stiha Luka 16,11. Koristit ćeš ih za igru sa stihom napamet.
Priča: What If…
Pogledajte ovaj video Što ako? (Promisli dobro) autora Colleen Bryant.
Odaberi „CC“ okvir u donjem desnom kutu, a zatim gumb za postavke kako bi titlovi bili prevedeni na hrvatski.
Pitanja:
-
Što ti znači fraza „Promisli dobro“?
-
Razgovarajte o tome kako stanka i razmišljanje o posljedicama mogu utjecati na donošenje odluka.
-
-
Kako je dud pomogao dječaku da donese bolje odluke?
-
Istražite ulogu vođenja i podrške u razvijanju odgovornog ponašanja.
-
-
Možeš li se sjetiti situacije kada si djelovao impulzivno? Koje su bile posljedice?
-
Podijelite osobna iskustva kako biste naglasili važnost promišljenog donošenja odluka.
-
-
Zašto je važno razmišljati o tome kako naše radnje utječu na druge?
-
Razgovarajte o utjecaju pojedinačnog ponašanja na zajednicu i odnose s drugima.
-
-
Koje strategije možeš koristiti da „promisliš dobro“ prije donošenja odluke?
-
Osmislite tehnike poput brojanja do deset, traženja savjeta ili zamišljanja mogućih posljedica.
-
-
Kako pokazivanje poštovanja prema drugima ima veze s preuzimanjem odgovornosti za svoje postupke?
-
Istražite povezanost empatije, poštovanja i odgovornosti.
-
-
Na koje načine možemo potaknuti prijatelje da razmisle prije nego djeluju?
-
Razgovarajte o metodama podrške prijateljima i pozitivnog poticanja.
-
-
Koje pouke možemo naučiti iz dječakova iskustva s dudom?
-
Razmislite o moralu priče i kako se primjenjuje u svakodnevnim situacijama.
-
Aktivnost:
Sadnja „Što-ako“ sjemenki: Posadi grah u staklenku i zalijepi gornju sjemenku na staklenku kao podsjetnik da donosiš odgovorne odluke. Pogledajte ovaj video kako uzgajati grah.
Zatim izreži ovu sliku „Što-ako“ sjemenki, zalijepi jednu na staklenku, a drugu stavi u džep.
Stih za pamćenje za ovu osobinu karaktera. Učit ćemo ovaj odlomak tijekom sljedeća dva mjeseca.
Luka 16,10-13
Pregledajte Luka 16,10-13, a zatim napišite Luka 16,10 na ploči. Ponovite stih, a nakon svakog puta neka jedno dijete dođe i obriše jednu riječ s ploče. Ponovite dok se sve riječi ne obrišu, a zatim ponovite stih još 3 puta.
Igra:
Ako ostane vremena, izaberi neku igru s ovog popisa.
Comments
Post a Comment