Skip to main content

1. godišnji plan: Karakterne kvalitete

Dragi roditelji,

Dolje ćete naći plan za 2025-2026 CCE Vjeronauk.

Vratimo se na karakterne kvalitete, pa sam vam postavila raspored tema dolje da možete vidjeti kako će ova godina izgledati.



Odlučila sam uzjeti dva mjeseca za svaku kvalitetu zbog dva razloga. 

Po što uzmemo više vremena za pamćenje stihova, trebat će nam više vremena da gledamo te kvalitete ne samo kroz Biblijske priče, nego u stvarnom životu. Imat ćemo više vremena dijeliti mišljenje, istustva, i razgovarati/raspravljati o svakoj temi.

Ove godine ćemo uvesti nešto sasvim novo, i to je čitanje Biblije od kora do kora kroz četiri godine. Mislim da naša djeca to mogu, i želim ih poticati na rutinu "tihog vremena" još od malih nogu.

Zadaća djeci koja se službeno upišu u vjeronauk će biti kao prošle godine: Pamćenje odlomke (koje vježbamo nedjeljom), projket na bazi teme koju učimo, voditi molitveni dnevnik, te čitanje Biblije po planu koji ću im dati unaprijed da se pripreme.

Hvala vam puno na vašem povjerenju u nas kao vjeroučiteljice!

Karakterne kvalitete

Rujan / Listopad: Odgovornost

Studeni /Prosinac: Davanje

Siječanj/Veljača: Ljubaznost

Ožujak/Svibanj: Iskrenost

Lipanj: Samokontrola


Čitanje: Postanak 1 - 1 Samuel 4

Zadaća: Pamćenje stihova, projekt po temi, čitanje Biblije, molitveni dnevnik



Comments

Popular posts from this blog

Odgovornost 2. tjedan

Definicija: Činiti ono što trebaš činiti kada su očekivanja ispravna i prihvaćati posljedice za rezultat svojih djela. Priprema: Unaprijed pripremi veliku staklenku ili vrećicu u koju će djeca stavljati maske i oblačiće govora za foto kutak. Također, napuhni puno balona. Na balone napiši po jednu riječ iz svakog stiha Luka 16,11. Koristit ćeš ih za igru sa stihom napamet. Priča: Igra prebacivanja krivnje Adam i Eva Postanak 3,12-24 (I Adam i Eva su igrali igru prebacivanja krivnje. Adam je okrivio Evu, a Eva je okrivila zmiju). Neka svako dijete otvori svoju Bibliju na ovom odlomku. Pitaj one koji žele čitati da dignu ruku; ostali učenici trebaju pratiti u svojim Biblijama. Pitanja: Kako Adam i Eva nisu pokazali odgovornost? Jesu li priznali da su pogriješili ili su prebacivali krivnju? Koga su okrivili za svoj grijeh? Što su Adam i Eva učinili? Zašto je bilo pogrešno da jedu plod sa stabla spoznaje dobra i zla? Koja je bila posljedica što nisu poslušali Božju zapovij...

Odgovornost 6. tjedan

Definicija: Činiti ono što trebaš činiti kada su očekivanja ispravna i prihvaćati posljedice za rezultat svojih djela. Priprema: Unaprijed pripremi plakat za projekt “Dvije staze: Odgovornost vs. Nemarnost” . Osiguraj da imaš emotikon naljepnice i druge kreativne materijale za projekt. Također pripremi Luka 16,11 – napiši svaku riječ na mali papir za aktivnost sa stihom napamet. Priča: Kain i Abel Postanak 4,1-16 (Kain je bio nemaran i donio Bogu neprihvatljivu žrtvu. Nakon što je ubio brata, nemarno je pitao: „Jesam li ja čuvar brata svog?“) Neka svako dijete otvori svoju Bibliju na ovom odlomku. Pitaj one koji žele čitati da dignu ruku; ostali učenici trebaju pratiti u svojim Biblijama. Pitanja: Zašto mislite da je Bog prihvatio Abelovu žrtvu, a Kainovu nije? Razgovarajte o razlici između pažljivih, iskrenih žrtava i nemarnih ili polovičnih. Kako je Kain reagirao kada mu je Bog govorio o njegovim osjećajima ljutnje i ljubomore? Istražite kako Cainova reakcija pokazuj...

Odgovornost 7. tjedan

Definicija: Činiti ono što trebaš činiti kada su očekivanja ispravna i prihvaćati posljedice za rezultat svojih djela. Priprema: Unaprijed pripremi sve potrebno za  Igru: „Slatkoća izbora“ Priča:   Am I My Brother's Keeper Pogledajte ovaj video Am I My Brother's Keeper - Superbook Classic. Odaberi „CC“ okvir u donjem desnom kutu, a zatim gumb za postavke kako bi titlovi bili prevedeni na hrvatski. 🗣️ Pitanja za raspravu Zašto mislite da je Bog prihvatio Abelovu žrtvu, a ne Kainovu? Potaknite učenike da razmisle o kvaliteti i iskrenosti žrtava. Kako je Kain reagirao kada mu je Bog govorio o njegovim osjećajima ljutnje i ljubomore? Raspravite o važnosti priznavanja i odgovornog rješavanja negativnih emocija. Koje je izbore Kain napravio koji su doveli do prvog ubojstva? Istražite put od ljubomore preko ljutnje do nasilja. Zašto je važno odgovorno se nositi s osjećajima poput ljutnje i ljubomore? Istaknite utjecaj nekontroliranih emocija na sebe i ...